Ultima modifica: 10 Febbraio 2019

Azioni intraprese dalla scuola

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL’ANIMATORE DIGITALE

 

Premessa

La legge 107 prevede che tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell’Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale (documento di indirizzo del MIUR per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana per un nuovo posizionamento del suo sistema educativo nell’era digitale), per perseguire obiettivi :

  • sviluppo delle competenze digitali degli studenti,
  • potenziamento degli strumenti didattici laboratoriali necessari a migliorare la formazione e i processi di innovazione delle istituzioni scolastiche,
  • adozione di strumenti organizzativi e tecnologici per favorire la governance, la trasparenza e la condivisione di dati,
  • formazione dei docenti per l’innovazione didattica e lo sviluppo della cultura digitale,
  • formazione del personale amministrativo e tecnico per l’innovazione digitale nell’amministrazione,
  • potenziamento delle infrastrutture di rete,
  • valorizzazione delle migliori esperienze nazionali,
  • definizione dei criteri per l’adozione dei testi didattici in formato digitale e per la diffusione di materiali didattici anche prodotti autonomamente dalle scuole.

Anno scolastico 2016/17 e 2017/18

 

Anno Scolastico 2016 /17

Animatore Digitale: Veronica Vignati

Commissione Innovazione Digitale: Gianluca Zito, Giovanni Ricciardi, Rosita Cremonesi, Cinzia Pellegrino, Andrea Brunetta, Patrizia Poletti.

  • Somministrazione di un questionario informativo-valutativo per la rilevazione delle conoscenze e delle competenze tecnologiche e sulle aspettative in possesso dei docenti e per l’individuazione dei bisogni sui 3 ambiti del PNSD (strumenti, curricolo, formazione)
  • Pubblicizzazione e condivisione delle finalità del PNSD con il corpo docente
  • Formazione specifica per l’Animatore Digitale come previsto dalla legge (effettuata)
  • Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori del territorio e con la rete nazionale
  • Attivazione da parte del docente Animatore Digitale di un percorso di formazione di base aperto agli insegnanti dell’Istituto dal titolo “ Competenze digitali in ambito didattico”
  • Sostegno ai docenti nell’uso di strumenti informatici, sussidi didattici, software educativi e applicazioni web utili per la didattica e la professione
  • Pubblicazione notizie e newsletter del sito istituzionale della scuola 
  • Partecipazione ai bandi PON 
  • Messa in opera, attuazione e pubblicizzazione dei bandi PON finanziati

 

Anno scolastico 2017 /18

Animatore Digitale: Veronica Vignati

Commissione Innovazione Digitale: Gianluca Zito, Giovanni Ricciardi, Giuseppina Simeoli, Rosita Cremonesi, Cinzia Pellegrino, Andrea Brunetta.

  • Somministrazione di un questionario informativo-valutativo per la rilevazione delle conoscenze e delle competenze tecnologiche e sulle aspettative in possesso dei docenti e per l’individuazione dei bisogni sui 3 ambiti del PNSD (strumenti, curricolo, formazione)
  • Pubblicizzazione e condivisione delle finalità del PNSD con il corpo docente
  • Formazione specifica per l’Animatore Digitale come previsto dalla legge (effettuata)
  • Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori del territorio e con la rete nazionale
  • Attivazione da parte del docente Animatore Digitale di un percorso di formazione di base aperto agli insegnanti dell’Istituto dal titolo “ Competenze digitali in ambito didattico”
  • Sostegno ai docenti nell’uso di strumenti informatici, sussidi didattici, software educativi e applicazioni web utili per la didattica e la professione
  • Pubblicazione notizie e newsletter del sito istituzionale della scuola 
  • Partecipazione ai bandi PON 
  • Messa in opera, attuazione e pubblicizzazione dei bandi PON finanziati

Vai a AZIONI DI PROSSIMA ATTUAZIONE (a.s. 2018/19)

 

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